Eğitici drama, çocuğun psikolojik yapı ve psikolojik yaşantılar konusunda biçimlenmesini de özel bir yetenek olarak yaratıcılığı kazanmasını da amaçlayan çocukların her alandaki eğitimi için uygulanan bir eğitim tekniğidir.
Eğitici drama tekniği nelerdir?
11. EĞİTİCİ DRAMADA ÖZEL TEKNİKLER
- Rol oynama.
- Rol değiştirme.
- Kenardan yönlendirme.
- Katılımcı liderlik.
- Paralel çalışma.
- Doğaçlama.
- Zihinde canlandırma.
- Müzikle drama.
Eğitici drama aşamaları nelerdir?
Bir yaratıcı drama dersi 3 aşamadan oluşur, 1-3 saat sürer. Bu aşamalar; ▪ ısınma-hazırlık aşaması, ▪ canlandırma aşaması ve ▪ değerlendirme-tartışma aşamasıdır. Bu aşamanın amacı katılımcının dramaya yakınlık duymasını, alışmasını, benimsemesini sağlamaktır.
Eğitici drama türleri nelerdir?
4.3. Eğitici Dramada Öğrenme Türleri/Yaşantıları
- Yaşantılara dayalı öğrenme.
- Hareket yolu ile öğrenme.
- Aktif öğrenme.
- Etkileşim yolu ile öğrenme.
- Sosyal öğrenme.
- Tartışarak öğrenme.
- Keşfederek öğrenme.
- Duygusal öğrenme.
Eğitici ve yaratıcı drama arasındaki ilişki nedir?
Eğitici drama, çocukların eğitiminde kullanılan etkili bir yoldur. Eğitici dramanın en önemli amacı çocuklara eğitici özellikler kazandırmasıdır. Eğitici drama ile daha bilinçli bir birey ortaya çıkararak, kişinin hayatına doğru adımlarla yön vermesi sağlanıyor.
Eğitici drama tekniği özellikleri nelerdir?
Eğitici drama çalışmasında çocuklar konuya eğitim amaçlı olarak katılmalarıdırlar. Bir başka ifade ile eğitici dramanın amacı, anlamak, farkına varmak ve öğrenmektir. Oyun bir araç işlevi görür. Yaratıcı dramanın asıl amacı ise oyun yaratmadır.
Eğitici dramanın amaclari nelerdir?
Eğitici Drama Çocuğun hemen her konuda eğitiminde kullanılan bir tekniktir. Bu nedenle diğer iki drama türünü de belirli oranlarda içine alır. Çünkü eğitici drama, çocuğun psikolojik yapı ve psikolojik yaşantılar konusunda bilinçlenmesini de, özel bir yetenek olarak yaratıcılığı kazanmasını da amaçlar.
Eğitici Drama nın son aşaması nedir?
Yaratıcı drama dersi , ısınma – hazırlık aşaması , canlandırma aşaması ve değerlendirme – tartışma aşaması olmak üzere 3 aşamadan oluşur.